Министерство здравоохранения Республики Татарстан

ГАОУ СПО РТ «Зеленодольское медицинское училище» /техникум/

УТВЕРЖДАЮ

Директор ГАОУ СПО

«Зеленодольское медицинское

училище»/техникум/

______________ А.Ф.Лазебный

«____»_______________ 2015 г.

Положение

об интеллектуальной игре  «Брейн-ринг»

по биологии и химии

СРЕДИ СТУДЕНТОВГАОУ СПО «ЗЕЛЕНОДОЛЬСКОЕ МЕДИЦИНСКОЕ УЧИЛИЩЕ»/ТЕХНИКУМ/

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение определяет статус, цели и задачи интеллектуальнойигры «Брейн-ринг» по биологии и химии среди студентов Зеленодольского медицинского училища (далее - игра), порядок ее проведения.

1.2. Игра имеет статус внутриучилищнойи проводится в соответствии с Планом учебно-воспитательной работы Зеленодольского медицинского училища на 2014/2015 учебный год.

1.3. Подача заявки на участие в игреподразумевает согласие со всеми пунктами данного Положения.

1.4. Вся информация об игре, условиях участия, итогах игры публикуется на сайте «Биология и химия» http://www.биологияхимия.рф/

2. Цель и задачиигры

2.1. Цель игры:активизация познавательной деятельности студентов по биологии и химии.

2.2. Задачами игры являются:

• создание оптимальных условий для выявления одаренныхстудентов, ориентированных на дальнейшее интеллектуальное  развитие;
• мотивирование студентов к углубленному изучению учебных дисциплин «Биология» и «Химия»;

• развитие творческого подхода при решении интеллектуальных нестандартных задач;
  • развитие коммуникативных навыков, коллективного труда, сотворчества и сотрудничества студентов при решении задач в малой группе;

3. Участники

3.1. К участию в игре приглашаются студенты 1-го курса специальности 34.02.01 «Сестринское дело».

3.2. Количество участников– от каждой группы одна команда по пять человек.

4. Организация и проведение игры

4.1. Игра проводится в кабинете №43Зеленодольского медицинского училища. В игре участвуют одновременно все команды.

4.2.Один человек из команды является капитаном, ему принадлежит право сигнализировать о готовности команды давать ответ, а также право выбрать отвечающего игрока или ответить самому.

4.3. Команды не имеют права менять свой состав по ходу игры, но могут выступать в неполном составе.

4.4. Вопросы и задания будут озвучиваться одновременно для всех команд, на обсуждение вопроса будет даваться одна минута. Начало обсуждения за столом и право дать ответ на вопрос команды получают после команды ведущего «время»– с этого момента начинается отсчет времени.

4.5 Право ответа получает команда, первая сигнализирующая о готовности поднятием руки. Если команда, отвечающая первой, дала неправильный ответ, право ответа без дальнейшего обсуждения передается командам-соперницам.

4.6. Программа интеллектуальнойигры «Брейн-ринг» по биологии  химии включает следующие раунды:

1. Самопрезентация команд (домашнее задание)
2. Разминка «Самые-самые»
3. Фотоконкурс «Узнай меня»
4. Битва капитанов
5. Интеллектуальный нокаут «Ты – мне, я – тебе» (домашнее задание)
6. Представление командами коллекций простых и сложных веществ(домашнее задание)
7. Конкурс «Киноляпы»
8. Брейн-ринг

4.7  Оценивание ответов, домашнего задания и выставление баллов осуществляет судейская коллегия в следующем составе:

Председатель - Фахреева Л.Р., зам.директора по УВР ГАОУ СПО «Зеленодольское медицинское училище»/техникум/

Члены жюри:

1.Ашрафзянова Г.С., методист ГАОУ СПО «Зеленодольское медицинское училище»/техникум/

2. Хасанова Н.С., председатель ЦМК ЕН и   ОГСЭД, преподаватель татарского языка ГАОУ СПО «Зеленодольское медицинское училище»/техникум/

4.8. Сроки проведения игры:

            4.9. По итогам игры определяется первенство команд. Первенство складывается из суммы баллов команд по итогам всех раундов игры.

4.10. Для участия в игре необходимоподать заявку на участие в установленной форме (приложение 1) преподавателю биологии и химии Кулиеву Ш.Т.

4.11. Участники должны соблюдать сроки подачи заявки.

5.Требования к оформлению и содержанию домашних заданий

5.1. Форма проведения Самопрезентации командами определяется самостоятельно. Во время Самопрезентации команда должна озвучить название, девиз команды, представить эмблему, а также каждого участника команды.

5.2 При Самопрезентации приветствуется использование презентации, выполненной в программе MicrosoftPowerPoint:

1. На  титульном слайде указывается:

- название образовательной организации (полностью);

- название игры;

- название команды;

- ФИО автора(ов) презентации;

- год создания презентации;

- изображения - по желанию авторов.

5.2.2Общее количество слайдов презентации – 10-12 слайдов.

5.2.3 Дизайн должен быть простым, лаконичным, выполнен в едином стиле. Каждый слайд должен иметь заголовок.

5.2.4Текстовой материал излагается кратко и содержательно. При этом основная цель – читаемость и доступность, а не субъективная красота.

5.2.5Использование анимаций и звуковых эффектов на усмотрение автора.

5.2.6Фотографии и картинки в презентации должны быть сжаты для Интернета и экрана.

5.2.7Презентация должна носить информационный характер, поэтому рекомендуется сжатость и краткость изложения, максимальная информативность текста.

       5.3 Представление командами коллекций простых и сложных веществ может   сопровождаться презентацией ( требования см.выше).

       5.4  Требования к оформлению коллекции простых и сложных веществ:

- обязательно наличие красочной упаковки, на крышке которой указаны название коллекции, название команды, год;

- количество веществ должно быть не менее 10, вещества должны находиться в стеклянной таре с указанием их названий и формул;

- стеклянная тара с веществами должна быть  надежно прикреплена к основе коллекции.

            5.5  Для проведения интеллектуального нокаута «Ты –мне, я – тебе» команды готовят по три вопроса (2 вопроса по биологии и 1 вопрос по химии) для своих соперников по игре. Вопросы должны быть краткими, лаконичными и могут быть оформлены в виде презентации.

6. Награждение команд

6.1. По результатам игрыдля команд определяются I,II,III места.

6.2. При равенстве суммы баллов, набранных двумя командами, они занимают одно и тоже место.

6.3. Команды награждаются дипломами соответственно за I,II и III место.

                                                                                                                                  Приложение 1

ЗАЯВКА

НА УЧАСТИЕ В интеллектуальной  игре  «Брейн-ринг»

по биологии и химии